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いじめについて考えてみましょう。
知り合いの５年生が腹をけられ、頭を殴られ背中をけられ
顔を２回はたかれ、仲間はずれになって、それでも我慢して登校しています。
でも、家に帰ってきてそのまま「頭が痛い」『ご飯が食べられない』『おなかいたい』といって耐えてきました。
この件について、校長、担任、加害者の子ども（２人）、被害者のこどもの心、どうすればよくなるかを教えてください。
お父さんは、ケース会議を開いて、校長・教頭・担任・加害者の親、本人・被害者の親、本人のまえで事実関係をきちんと説明したうえで、子どもに（加害者）謝罪させたそうですがいじめは直るでしょうか？

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126 誰か一人を
投稿者：snufkin [124.99.77.238] 投稿日時：2006/08/10 20:07:09

人身御供にすると、
何か仲間意識が増しますよね。

国内が混乱すると、
正義の名の下に、
よその国に戦争仕掛ける、みたいな。

125 ?
投稿者：???　 [210.136.161.70] 投稿日時：2006/08/10 19:41:30

簡単に言い過ぎだろ｡そんなｷﾚｲ事みたく言っちゃって｡結論が出てるならなぜｲｼﾞﾒはなくならない?言うのは自由｡ｲｼﾞﾒられた子の身になったことあるのか?ｲｼﾞﾒてる子の身になったことあるのか?TV等でｲｼﾞﾒの話を聞くたんび胸が痛くなる｡ｲｼﾞﾒる人間ってのは大体､複数だろ｡これのどこが対等?近くにいる人達は見て見ぬﾌﾘだけで､むしろﾀｰｹﾞｯﾄになりたくないからｲｼﾞﾒてる側につく｡どちらを叩いてもｲｼﾞﾒは解決しない?ｲｼﾞﾒてる側がｲｼﾞﾒをやめればなくなるだろ｡だけど実際叩けないからｲｼﾞﾒがなくならないんだろ｡あと(あなたとわたし)(悪と善)って何?自分が悪ｼﾞﾗｰ?

124 わかった!?
投稿者：沖縄県民 [222.7.57.87] 投稿日時：2006/08/10 18:49:31

ジャンケンをしれば解決か!!明日試せるな(笑)

123 ?
投稿者：? [222.7.56.17] 投稿日時：2006/08/10 18:46:31

1対1ならどっちからみても相手は「悪」

それじゃいけない。
第３者はどちらの味方でもあり、どちらの敵でもなければいけない。
ジャンケンはグーもチョキもパーも同じ力を持っているが、誰か一人が抜ければ大きく力のバランスが崩れる。

122 頭良いね↓↓↓↓↓
投稿者：沖縄県民 [222.7.57.84] 投稿日時：2006/08/10 18:40:34

第三者は何をすれば？

121 ?
投稿者：? [222.7.56.19] 投稿日時：2006/08/10 18:35:32

だから、その枠を取っ払わないと問題は解決しない

いじめられる側も、イジメる側もこの２元論の中で動いている。 １対１の対立だから問題が解決しない。
ここにたしかな目を持った第３者がいればきっとその枠を取っ払えるはずだ

120 納得↓↓↓↓
投稿者：沖縄県民 [222.7.57.79] 投稿日時：2006/08/10 18:30:06

ならばいじめは人類がある限りなくならないじゃん!!よかったぁ〜いじめられる側じゃなくて

119 ?
投稿者：? [222.7.56.26] 投稿日時：2006/08/10 18:26:55

そうだよね「敵」がいるから争いが起こる。 悪と善とか、私とあなた みたいに物事を二つに分けて考えるのが２元論というの

これをイジメの問題にはてはめて考えてみて

イジメる方、イジメラレル方。あなたがどっち側についても「敵」は存在してる

イジメというのは、どちらかを叩けば治まるものじゃないのは理解出来るよね？

イジメられるのとイジメるのは実は表裏一体で、それはイジメという概念の中に内包的に存在してるの

118 争いはなぜ？
投稿者：沖縄県民 [222.7.57.76] 投稿日時：2006/08/10 18:08:44

それは…悪い奴がいるからそれを阻止しようとするから？↓↓↓↓↓

117 ?
投稿者：? [222.7.56.20] 投稿日時：2006/08/10 17:47:00

争いはなぜ起こると思う？